談起作者威爾.拉凡德真的必須提三年前的作品<失控的邏輯課>。這讓人五味雜陳的情節鋪陳和令人傻眼的結局，讓我抱著期待又害怕受傷害的心情讀了這本，不過結局出人意料!
作者以現在和過去這輛種穿插。現在和過去相互呼應卻又存在疑點，或許這就是這本書吸引我的地方吧!雖然這些疑點十分困擾我，但更令我困擾的是¬-我找不到兇手!愈接近結尾，女主角所有相信的事似乎也漸漸崩毀。
打開這本書就像走進一個巨大的迷宮，有很多的死路，但只有一個出口。每條路都佈滿線索和挑戰。找尋真相的路上，身邊無時無刻圍繞著陷阱與考驗，完全無法知道下一秒鐘會發生什麼事。愚昧的我被作者玩弄於股掌之中，卻又突然在下一段被關鍵的一句話解答。隨著故事的發展，我開始猜測「兇手」到底是九個學生中的的哪一個?我緊張的心情跟著故事情節的發展從沒安定下來過!
我從來都沒想過文學竟然會殺人，也可以如此奇妙。女主角透過十五年前教授透過監獄連線開的夜間課，先是發現了教授跟杜蒙特大學謀殺案的真相，現在又被拜託來調查十五年前夜間課同學的死因。藉著夜間課的所學，以文學的角度一一找出真相，最後卻發現，所有我們認為的真相都不是真相。而這一切都是易場騙局!連身為讀者，最應該是清楚每個人在想什麼的我們都被教授艾迪斯玩弄於股掌之中，更何況是女主角!我們都陷入艾迪斯的騙局中!
當終於讀完了這本書，迷團都解開的那一刻，我感覺到的不是恍然大悟，而是茫然。因為這本書太令我著迷，我不知不覺得把他狼吞虎嚥到半夜。一直覺得自己像龜兔賽跑中的烏龜，一直比其他人更有耐心，結果其實自己才是最輸的那個兔子。結果我又多花了兩天細細咀嚼了這本書。
讀了第二變厚我反覆的思考，回想著故事的情節。想著教授跟女主角說過的話，浴想愈覺得毛骨悚然。作者竟然可以把梗鋪陳的如此好，令我佩服的五體投地啊!先是讓女主角非常相信教授，而且以為她是想幫助他的人。但最後女主角發現，把她耍得團團賺的人竟然是艾迪斯教授。自己又落入那「程序」的陷阱之中。原來，人真的會不知不覺落入文學的迷宮之中。雖然感到毛骨悚然，但當你細細品味，會發現這本書就像一塊千層蛋糕。每一層都嚐得到不一樣的感覺，每一層都覺得新奇。
或許這本書就像人生，時而冒險，時而刺激，但有時候又是感動的!但有時候回偷才發現張實的自己是那麼的愚蠢。在這本書裡我了解到，不要太一昧的相信別人，也許她另有目的。不要學習女主角如此愚蠢的一面，但要學習的是女主角努力尋找真相的精神。在人的一聲裡唯有不放棄自己的目標才能得到嘴甜美的果實。 |